AlpTraumlehrer Von flüchtigen Fledermäusen und multikulturellen Frohnaturen Studierende erinnern sich German Edition eBook Stephan Ellinger Johannes Brunner Laden Sie das PDF herunter AlpTraumlehrer%20Von%20fl%26uumlchtigen%20Flederm%26aumlusen%20und%20multikulturellen%20Frohnaturen%20Studierende%20erinnern%20sich%20German%20Edition%20eBook%20Stephan%20Ellinger%20Johannes%20Brunner
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„Erinnern Sie sich an einen besonders guten oder einen besonders schlechten Lehrer? Oder eine besonders gute oder besonders schlechte Lehrerin? Erzählen Sie uns bitte von Ihren Erinnerungen!“
Für das vorliegenden Buch wurden die Erinnerungen von mehr als 460 Lehramt-Studierenden geordnet und ausschnittweise wiedergegeben.
Die erlebten Geschichten stammen also von ehemaligen Schülerinnen / Schülern und zukünftigen Lehrerinnen / Lehrern in jeweils einer Person. Dabei besteht kein Zweifel Solche Erzählungen sind in mancherlei Hinsicht aussagekräftiger als es Ausschnitte aus dem besten Lehrbuch sein könnten. Die gedruckten Narrative stellen in diesem Sinn lebendige Illustrationen dessen dar, was von Schülerinnen und Schülern wahrgenommen – oder genauer empfunden – wird. Sie sind ermutigend, hoffnungsvoll und ideenreich - aber auch schockierend und alarmierend.
Das Buch soll kein Fachbuch sein und so finden sich in den einleitenden Texten zu den jeweiligen Kapiteln keine ausführlichen theoretischen Erläuterungen und auch keine weiterführenden Literaturhinweise, sondern lediglich Zusammenfassungen und pädagogische Denkanstöße.
Kurzum 200 Seiten Erfahrungen, Anregungen, Theorie und Praxis - eine gute Mischung und ein interessanter Beitrag zur Diskussion über Bildung, Schule und Lehrer!
Prof. Dr. Stephan Ellinger ist Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.
Johannes Brunner hat das Lehramtsstudium abgeschlossen und wird im September 2015 sein Referendariat beginnen.
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AlpTraumlehrer Von flüchtigen Fledermäusen und multikulturellen Frohnaturen Studierende erinnern sich German Edition eBook Stephan Ellinger Johannes Brunner Reviews :
Für das vorliegenden Buch wurden die Erinnerungen von mehr als 460 Lehramt-Studierenden geordnet und ausschnittweise wiedergegeben.
Die erlebten Geschichten stammen also von ehemaligen Schülerinnen / Schülern und zukünftigen Lehrerinnen / Lehrern in jeweils einer Person. Dabei besteht kein Zweifel Solche Erzählungen sind in mancherlei Hinsicht aussagekräftiger als es Ausschnitte aus dem besten Lehrbuch sein könnten. Die gedruckten Narrative stellen in diesem Sinn lebendige Illustrationen dessen dar, was von Schülerinnen und Schülern wahrgenommen – oder genauer empfunden – wird. Sie sind ermutigend, hoffnungsvoll und ideenreich - aber auch schockierend und alarmierend.
Das Buch soll kein Fachbuch sein und so finden sich in den einleitenden Texten zu den jeweiligen Kapiteln keine ausführlichen theoretischen Erläuterungen und auch keine weiterführenden Literaturhinweise, sondern lediglich Zusammenfassungen und pädagogische Denkanstöße.
Kurzum 200 Seiten Erfahrungen, Anregungen, Theorie und Praxis - eine gute Mischung und ein interessanter Beitrag zur Diskussion über Bildung, Schule und Lehrer!
Prof. Dr. Stephan Ellinger ist Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.
Johannes Brunner hat das Lehramtsstudium abgeschlossen und wird im September 2015 sein Referendariat beginnen.
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